Caminava. Estava neguitós. El bosc el calmava. Va sentir estranys sorolls darrere seu; venien de dalt de l’arbre. Va engegar a córrer. Va ensopegar amb una gruixuda arrel d’un arbre frondós i es va precipitar al buit.
Mentre anava caient es va aproximà a la carretera, on tornaven a passar camions; aleshores va témer per la seva vida. De cop i volta, va adonar-se que baixava amb més lentitud. Quan va mirar amunt, no s’ho creia: estava subjectat per un paracaigudes!
De tanta emoció com va sentir, va perdre el món de vista. Es va adonar que sobrevolava un desert la vegetació del qual era més aviat escassa. Una ràfega de vent el va atordir durant uns instants. En recuperar-se, es trobava saltant d’arbre en arbre mitjançant unes lianes. Es va sorprendre molt quan va observar que un goril•la el saludava amb molt d’afecte.
Aquell soroll cada vegada se li feia més familiar. RING – RING, RING – RING. Era hora de començar un nou dia.
Maria Basora i Júlia Carbonell
Se trata un libro de lectura obligatoria para todo aquel que adore o sea aficionado a la lectura. Sólo diré que trata sobre las dificultades de vivir en la Edad Media. Ya sé que es un best seller, pero muchos les tienen pánico a los libros que contienen muchas páginas como este; tenéis que saber que, por muchas páginas de que conste un libro, ello no significa que la lectura sea pesada o resulte interminable. Con este libro, se tiene una lectura fácil, entretenida, con la que aprendes y entiendes cosas, y con la que disfrutas, que es lo más importante. Eso sí, tiene algunos puntos que pueden resultar fuertes para según qué sensibilidades.
David Lázaro
-Posa’t l’abric! –deia la mare al fill abans que sortís de casa.
-No vull, mare! Si me’l poso , no es veurà la samarreta nova.
-Però si estem a ple hivern! No siguis tan presumit, que passaràs fred!
L’adolescència és així, encara que estiguis a punt de morir congelat, sempre has d’ensenyar els teus pantalons nous o la samarreta d’aquella marca tan cara o els talons que més t’agraden i que, sense cap dubte, estan més de moda.
En aquest cas, en Pep havia comprat, amb els seus estalvis, una samarreta dels Rolling Stones que des de feia temps havia clissat. Havia quedat amb la colla i estava seguríssim que causaria sensació. Però la seva mare li deia que havia de posar-se l’abric. En aquell moment va tenir una idea: “aniré amb l’abric una estona perquè la mare pensi que el porto posat, i quan giri la cantonada me’l trauré!” Així ho va fer. Va estar tota la tarda sense abric i tothom va parlar de la seva samarreta i, resumint, va ser una tarda d’allò més divertida. A més, la noia que li agradava va demanar-li que quedessin un altre dia per anar al cinema! Però hauria d’haver fet cas a la seva mare. Va agafar un refredat monumental! Degut a això, no va poder quedar amb la noia que li agradava.
Com es va penedir de no haver-se posat l’abric! Si no hagués fet, hauria pogut anar amb la noia al cinema i segur que s’ho haguessin passat d’allò més bé! Ara ha après una lliçó molt important: farà cas a la seva mare abans de sortir al carrer. Que n’era de sàvia, la mare!
Ma Lluïsa Ramos i Víctor Gallego
4t d’ESO
El miércoles 22 de Octubre de 2008 los alumnos de 4º. de ESO fuimos a visitar el museo del cine en Girona, que se nutre de la generosa aportación de Tomàs Mallol.
Nada más llegar nos presentaron a la que sería nuestra guía. Ella nos condujo hacia una sala donde pudimos ver un audiovisual que narraba la historia de los intentos que habían hecho las personas a lo largo del tiempo para poder poner imágenes en movimiento.
En la siguiente sala nos enseñaron los fundamentos técnicos del cine, que se basaba en una cámara oscura: una habitación sin luz que, gracias a un agujero por donde se filtraba la luz, mostraba la imagen de lo que ocurría en el exterior. En las próximas salas pudimos ver una gran diversidad de instrumentos ópticos y su evolución. Nos llamó la atención el hecho de que las primeras imágenes requerían un tiempo de exposición de varias horas. Posteriormente, se acortaron a 30 minutos para los retratos e incluso empleaban soportes para que la persona retratada pudiera aguantar este largo rato sin moverse. Es más, si recordamos la película Los otros de Alejandro Amenábar, observaremos fotografías de personas con los ojos cerrados que en realidad son retratos de cadáveres tomados mediante este proceso de fotografía aprovechando su absoluta inmovilidad.
Tras largos años de investigación se llegó a la conclusión de que al pasar rápidamente un conjunto de fotografías relacionadas entre ellas, se conseguía crear movimiento. Los primeros en descubrirlo fueron los hermanos Lumiére. Una de las primeras proyecciones que dieron a conocer al público fue la de un tren que se acercaba a la cámara. La gente al no haber visto nunca algo semejante se sobresaltó muchísimo y quedaron totalmente impresionados con el trabajo de los hermanos. Fue el inicio de lo que hoy conocemos por el cine.
Antes de finalizar la visita, nos dirigimos a una sala donde pudimos crear nuestro propio cortometraje. Primeramente, nos dieron a elegir un tema que estuviera relacionado con la paz, pensamos un argumento para nuestra historia y repartimos la faena entre los miembros del grupo. Una vez finalizada la tarea de hacer los decorados, personajes… hicimos diferentes tomas modificando ligeramente cada una de ellas para que una vez pasadas a velocidad normal dieran la sensación de movimiento. Y aquí podemos ver el resultado de los dos trabajos:
Fue divertidísimo y la visita nos fue muy útil para poder conocer de cerca este mundo tan grande y tan importante del cine. Por este motivo, queremos invitarles a pasar un día en este museo de Girona, ¡porque es una auténtica maravilla!
Elena Martínez, Maria Bassora, Gerard Garcia,
Júlia Carbonell, Mª. Luisa Ramos. 4t Eso
Todo empezó con una increíble, majestuosa e inolvidable amistad.
Yo era feliz; él parecía estarlo.
Yo lo escuchaba siempre; él parecía compartir un tiempo agradable.
Yo lo miraba; él me respondía con una dulce sonrisa que más tarde se perdería.
Se cambió de instituto. Al hacerlo su vida dio un giro de 360 grados. Era inimaginable, no me podía creer lo que mis ojos veían. Estaba perdido, perdido en un mundo que solamente compartía con sus falsos amigos.
Aún recuerdo aquel día en el que me llevó a la montaña y, cariñosamente, me regaló una rosa. Aún recuerdo aquellos momentos que pasábamos en el banco del mirador. Aún recuerdo cuando salíamos a pasear por la montaña sin tener noción clara del tiempo, porque para entonces no importaba. Y aún me queda el anhelo de todos esos sucesos. Ya no escucho su voz; ya no lo veo.
¿Y qué hago yo aquí? Ver cómo evoluciona, observar. Si cambia, volveremos. Si sigue así, seguiré esperando. Esperaré noche y día, estación tras estación, hasta que vuelva a sentir su mirada penetrante, su humor bonito y su manera de querer.
No hay otro chico con ese corazón, no se puede sustituir. ¿Un amor platónico? Quién sabe, pero yo creo que con empeño, aprecio y ganas todo es posible.
Nunca le diré lo que siento por él; escribo lo que siento pero no digo lo que escribo. ¿Cobarde? Puede, pero yo defino esta sensación como fruto de una dulce amistad. Dicen que se vive del presente y del futuro, pero yo sigo viviendo del pasado.
Beatriz Palomares
4t d’ESO
